教学团队

电工电子省级教学实验团队

电工电子省级教学实验团队汇集了电子信息工程学院电工电子主干核心课程的教学骨干,由雷志勇教授担任负责人。团队成员肩负着《模拟电子技术基础》等9门课程的教学重任,同时也是教学改革和科研的中坚力量。经过多年的建设和发展,现已形成一支以国家级特色专业、教育部卓越工程师计划为建设平台和服务对象,以陕西省普通高校质量工程建设和省级特色专业、省级综合改革试点等建设项目为教学实践和科研平台、结构合理,充满活力,富有协作精神和创新意识的教学团队。

团队共有教师13人,其中教授4名(30.8%),副教授8名(61.5%),讲师1名(7.7%);团队成员全部获得硕士以上学位,其中6人获得博士学位(46.2%),2人博士在读(15.4%)。团队中有博士生导师、省级优秀教师、省级“五一巾帼标兵”、全国青年教师教学能力比赛三等奖获得者、校首届后备拔尖人才、校级青年英才等。团队教师分别来自7所不同的高等学校,职称、学历、年龄和学缘结构合理,梯队特征明显,具有持续发展的潜力。团队承担了6个省级以上质量工程项目,获省级教学成果奖3项,校级教学成果奖15项;承担省级教学研究建设项目12项,其它教学研究项目30多项;发表教学研究论文60多篇,出版教材9部。团队逐渐形成兵器测试技术、医学电子仪器等优势科研方向,近几年承担各类型科研项目50余项,累计科研经费近900万元。发表高水平科研论文100多篇,出版专著2部。获得省部级科学技术奖8项,其它科技奖20多项;获得国家发明专利3件,实用新型专利2项。

教学团队

“自动化”专业教学团队承担“自动化专业”的全部专业课、“电气工程及其自动化”专业的部分专业课、“控制科学与工程”一级学科和“控制工程”专业硕士的全部专业课程的教学,其中本科生课程40门、硕士研究生课程18门, “自动控制理论”、“计算机控制技术”为省级精品资源共享课。团队由陈忠孝教授担任负责人,汇集了教学和科研的核心人才和中坚力量。经过多年的建设和发展,现已形成一支具有“自动化”国家级特色专业、卓越工程师培养计划、省级专业综合改革等多个质量工程建设为教学实践平台,具有创新意识和一定示范作用的教学团队。

团队共有教师33人,其中职称上:教授7名(21.2%),副教授9名(27.3%),讲师15名(45.6%);学位上:博士学位9人(27.3%),硕士学位21人(63.6%);年龄上:团队平均年龄41岁,其中35岁以下10人(30.3%),35-55岁20人(60.6%),55岁以上3人(9.1%);学缘上:单一学缘6人(18.2%),广来源学缘16所(平均每2.1人来自同一院校);经历上:出国深造或交流11人(33.3%),企业长期专职工作10人(30.3%)。团队的职称、学历、年龄和学缘结构合理,梯队特征明显,具有较为丰富的实践经历和持续发展的潜力。团队成员共主持了20余项省级以上科研和教改项目,编写教材5本,出版专著4本,获得省部级奖励6项。



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