2025年7月13日-16日，第三届全国高校电子信息类基础课程论坛在山东省青岛市成功召开。本次论坛由教育部高等学校工科基础课程教学指导委员会指导，教育部电子信息基础课程虚拟教研室、北京邮电大学电子工程学院主办，中国石油大学（华东）承办的。来自全国100多所高校的200余名教师代表参会，我校电子信息工程学院王珊珊副教授应邀作专题报告。
王珊珊副教授以《数智化转型驱动下多元协同教学模式的创新探索与实践》为题，系统介绍了我校《模拟电子技术课程》的创新教学改革模式。王老师提出“价值引领-数据贯通-场景融合-能力进阶”的多元协同教学框架，重点阐述了数智化内容建设、数智化方法推进和数智化资源开发三大方向，并创新性提出“三图谱驱动教学法”“产教融合协同机制”和“虚实联动教学法”，为解决当前教学中知识关联、学生问题应对与思政融入脱节，产教衔接不足和单向传输机制与协同学习的结构性矛盾问题提供了实践方案。
报告引发热烈反响，参会教师高度评价该模式为“高校数智化教学改革提供了理论支撑与实践范式”。多位专家表示，这一成果对培养具备创新能力、跨学科整合能力的综合型人才具有重要推广价值。
学院将以此次汇报为契机，进一步深化教学改革，推动电子信息类基础课程继续高质量发展。
